Scienze motorie e sportive Classi di Concorso A48 – A49 – Manuale

Questo libro Concorso Scuola Scienze Motorie è indirizzato a quanti intendono prepararsi in vista delle prove scritte e orali del nuovo concorso a cattedra – classi di concorso A48 e A49 Scienze motorie e sportive (ex A029 e A030) – per la scuola secondaria di primo e di secondo grado. (leggi le news sul concorso scuola 2023 sul nostro blog concorsi)

Il valore della pratica motoria e sportiva è stato recentemente riconosciuto nel nostro ordinamento giuridico anche nella Costituzione italiana con la L. 6-9-2023, n. 1. «La Repubblica riconosce il valore educativo, sociale e di promozione del benessere psicofisico dell’attività sportiva in tutte le sue forme».

Con l’introduzione di quest’ultimo comma nell’articolo 33 della nostra Carta costituzionale, si compie un passaggio fondamentale per la promozione della pratica sportiva che viene a trovarsi, insieme a scienza, cultura e arte, tra la tutela della salute (art. 32) e il diritto all’istruzione (art. 34). La cultura e la pratica motoria, in ogni sua forma, diventano in tal modo una risorsa basilare, a disposizione di tutti, a partire dalla scuola primaria.

Il testo consente di ripercorrere tutto il programma d’esame della disciplina di insegnamento, trattando per ogni argomento gli snodi essenziali della materia, e si completa con approfondimenti sulle attività motorie e sportive.

Il libro si compone di due Parti:

– Parte I: Fondamenti delle discipline di insegnamento;

– Parte II: Competenze e strumenti pedagogico-didattici.

Nella Parte Prima vengono esplicitati gli aspetti legati ai fondamenti teorici della disciplina Scienze motorie, e si affrontano i contenuti relativi all’anatomia del corpo umano, all’interazione tra corpo e movimento, allo sviluppo psicofisico che caratterizza il periodo dell’adolescenza, all’analisi delle diverse discipline sportive e dei principali temi legati all’educazione alimentare e alla salute.

Nella Parte Seconda si affrontano i temi propri della didattica disciplinare e delle metodologie di insegnamento delle Scienze motorie, esaminando i diversi approcci didattici, soffermandosi su quelli più adeguati alle singole fasce di età e all’inclusione delle diverse abilità degli alunni.

A conclusione di ogni Capitolo sono presenti schede di sintesi che agevolano il ripasso della materia.

Completa il Manuale un’appendice con le Indicazioni nazionali specifiche per le Scienze motorie e un Glossario per prendere dimestichezza con il lessico specialistico.